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从莫奈到苏拉热：重温西方艺术“现代之路”，促进中法艺术交流
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新《民促法》搅动教育行业 教育机构密集赴港上市
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第二届i-EDU国际教育产业投资峰会在京举行
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第一届CSSBL海峡两岸学生棒球联赛即将拉开帷幕
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学而思网校启动“我要去迪拜”2017全国少儿讲题大赛
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95后大学生如何应对就业难创业难 “Hi 大学生”帮你找出答案
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这所特别学校“特”在哪里?
从2000年后，这个以矫正不良学生行为习惯为教学理念的学校如雨后春笋，在教育界和社会引起家长强烈关注。
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“Hi！大学生” 一档专属于95后大学生的校园网络TED SHOW
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2016年全国学生资助资金突破1600亿元
记者从教育部今日召开的新闻发布会上获悉，2016年，全国学生资助资金突破1600亿元。
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一场辩论赛引发对孩子思辨能力培养的思考
锻炼学生的思辨能力，“模拟”真正的科学家。这一切不是到了大学课堂才开始，从高中课堂就开始了。放眼社会，从法律的法庭，到政治家的议会大厅，社会的方方面面都离不开思辨能力。
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1824个县实现义务教育均衡发展 西部54.51%县未达标
继2014、2015年的上海、北京、天津、江苏、浙江5省（市）外，2016年又有广东、福建2省所有县级单位全部通过国家督导评估认定。湖北、安徽、山东、吉林四省通过认定的县比例均超过80%。
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2017年全国拟提前完成2万所校园足球特色学校
记者从教育部21日召开新闻发布会上获悉，截止目前，全国认定青少年校园足球特色学校13381所、校园足球试点县（区）69个，还确定了内蒙古自治区、青岛市、厦门市和吉林延边朝鲜族自治州等4个全国校园足球改革试验区。
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疯狂老师莫名被倒闭 谁来保护创业者的利益？
今日有消息传出，O2O 平台疯狂老师濒临倒闭，称“公司现金流断裂，目前只是名存实亡”。众多媒体就此事求证疯狂老师创始人张浩，张浩回应，“疯狂老师现在很好，C 轮的钱还在账上，业务成长也很好。”
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教育失败在哪里？从传授智慧沦为传授知识
近几年，教育走向了一个极端，出现了“教育思想热”或者说“教育思想泛化”，一个局长就有一个教育思想，一个校长就有一个教育思想。有些学者对此进行了反思甚至批评，唿吁教育要回归到原点。教育的原点是什么？教育界的共识是“促进人的发展”，问题在于促进“人的什么的发展”。
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“老师向学生众筹买车”是对教师形象的抹黑
近日，一则题为《武宣某中学一老师集资买车方式简直是碉堡了！》的信息在网上疯传，说的是武宣某中学一老师为买车，向学生发动“众筹”捐款，并称等学生结婚时再打红包还给学生，事后，虽然该教师已经认识到了错误并将收到的1千余元悉数退回，但此事还是引起了网友的热议。
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“网红教师”光鲜背后：教师评价和培养体系缺失
看似繁荣的背后，众多直播教师所在的课外辅导机构或在线教育平台，教师评价体系处于空白，培养体系更是缺失。
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“网红教师”光鲜背后：教师评价和培养体系缺失
看似繁荣的背后，众多直播教师所在的课外辅导机构或在线教育平台，教师评价体系处于空白，培养体系更是缺失。
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公立学校与辅导机构，谁在左右谁？
课外辅导如何填补公立教育的不足，而不损害或者干扰主流课程的进度呢？为此，我在思考，公立学校和辅导机构是不是应该做一个平衡？在平衡当中，成绩是不是可以和好奇心并进？
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教育与科技融合，这条路到底该怎么走？
中国教育和世界教育的发展经历了在线化和商业化两个重要环节，今天所有的在线教育公司都在探索商业模式，但尚未找到合适的商业模式和变现模式，如果不能解决老师的“边际效应”这样一个成本居高的问题，所谓的互联网教育和平台模式是走不通的。
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好未来教育云与阿里云发布战略合作 用科技推动教育均衡发展
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“瞄世界”计划助港学生足不出户“逛”全球博物馆
互联网+中华文明——“瞄世界”博物馆进课堂启动仪式19日在北京恭王府博物馆举行。本网记者从主办方了解到，包括香港学生在内的全球学生可以通过“瞄世界”网络平台，足不出户“逛”全球知名博物馆，其中有中国国家博物馆、恭王府博物馆、丹麦国家历史博物馆等。
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新东方在线推千万名师计划 将打造收入超千万名师团队
1月18日，2017新东方在线“千万名师”计划签约典礼在北京举行。新东方在线宣布正式启动“千万名师”计划，并公布首批入驻“千万名师”计划的老师名单。
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香港国际学校的孩子在学什么？
曾听人如此形容国际学校培养出来的学生，“他们具有相当的国际视野，非常开阔，他们更能跳脱框框来思考问题”。那什么是真正的国际视野？为什么我们需要培养孩子真正的国际视野和世界公民的意识？当我走进香港国际学校的一堂中学英语写作课堂，观察他们在讨论的问题，似乎有所启迪。
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好未来董事长兼CEO谈教育企业的社会责任
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星空琴行为素质教育全力以赴 再斩殊荣
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好未来发布2016社会责任报告 搭建在线平台关注农村教育
教育责任，正在吾辈。1月10日，“好未来企业社会责任报告暨希望在线教育平台上线”发布会在北京举行。来自教育、公益等领域的多位专家、学者、企业人士和受益者出席发布会，并就新形势下教育企业如何承担社会责任展开深入讨论。
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“全国中学生基础知识与创新能力大赛”初赛圆满落幕
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倪维斗院士：希望“全国中学生基础知识与创新能力大赛”选拔创新人才
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张厚粲受邀任“全国中学生基础知识与创新能力大赛”特约专家顾问
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哈佛教授眼中的未来教育什么样？
也许未来的学校，我们把田野当做教室，从自然中寻找灵感；也许会像芬兰一样，没有文科理科，甚至没有学科之分；也许我们可以培养出更多的音乐，足球，美术专才。因为我们期望的每个人的学习成效不是齐头并进，而是各展所长的卓越成就。
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